基于被廣泛認可(kě)的70-20-10學(xué)習原則，勵衿領導力發展項目（LDP）幫助企業客戶提高領導力技(jì )能(néng)并建立領導力梯隊。根據該原則，70%的學(xué)習和發展來自親身經曆和曆練，20%來自他(tā)人的反饋和輔導，10%來自傳統教學(xué)培訓。我們的領導力發展項目，融合這三方面的元素，為(wèi)企業客戶員工(gōng)提供全面且有(yǒu)效的學(xué)習體(tǐ)驗。

我們開展的項目通常為(wèi)20名(míng)左右的高潛力領導人員而設計，持續時間為(wèi)3-9個月。發展項目高度客制，同時結合領導力測評、3至5個重點模塊（即發展目标）、由勵衿顧問/教練在每個教學(xué)模塊之間以一對一或小(xiǎo)組輔導的形式進行學(xué)習跟蹤。

一個典型的勵衿領導力發展項目設計由以下要素構成：

●    領導力素質(zhì)測評，目的在于幫助甄别被評估者優勢和待發展領域，并從他(tā)們的平級、管理(lǐ)者和其他(tā)關鍵利益相關者那裏獲得反饋。這有(yǒu)助于設定學(xué)員的發展目标，并為(wèi)評估發展項目進度提供基準。

●    傳統教學(xué)培訓課程（10%）專注于多(duō)個領導力相關的核心能(néng)力培養。這些課程可(kě)以通過課堂學(xué)習、工(gōng)作(zuò)坊、研讨會或在線(xiàn)培訓模塊開展。

●    教練和反饋（20%），通常是需要組織内部資深管理(lǐ)者共同參與的定期輔導教練活動。該環節将為(wèi)目标學(xué)員提供幫助他(tā)們實現工(gōng)作(zuò)績效和個人職業發展目标所需要的關鍵指導與支持。

●    工(gōng)作(zuò)經曆和實踐體(tǐ)驗/行動學(xué)習（70%），我們專注為(wèi)企業客戶提供可(kě)落地的人才發展解決方案 — 行動學(xué)習。高度客制化的項目設計旨在為(wèi)學(xué)員們提供将領導力技(jì )能(néng)用(yòng)于真實業務(wù)場景的機會，進而從中(zhōng)獲得寶貴的實戰經驗。